赫西和布蘭查德認為，依據下屬成熟度（工作成熟度和心理成熟度），選擇正確的領導風格，就會取得領導的成功。他們提出了四種領導方式：命令型領導方式（高工作低關系）、說服型領導方式（高工作高關系）、參與型領導方式（低工作高關系）、授權型領導方式（低工作低關系），以及下屬成熟度的四個階段：第一階段（不成熟）、第=階段（初步成熟）、第三階段（比較成熟）、第四階段（成熟），并指出對不同“成熟度”的員工采取的領導方式有所不同。問題：（1）以上案例中表述的是哪一理論?（2）這一理論處于組織行為學發展的哪一階段?（3）這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀點分別是什么?

里基·w·格里芬等人認為，組織行為學主要研究（）

• A、組織環境中的人類行為
• B、組織和外部環境的相互作用
• C、組織和人類行為間的相互作用
• D、組織本身
• E、社會規律

組織行為學的研究對象是（）

• A、社會心理的規律性
• B、人的心理和行為的規律性
• C、組織心理的規律性
• D、一切人行為的規律性